招生特色
大學部特色
本系課程符合WFOT規定,教學空間硬體完善:有兒童評估、 動作行為評估、知覺障礙、職能治療活動、團體治療、職能 治療評估等各研究室及多間討論室,並陸續增擴研究設備。 相較他校職治系,本系擁有豐富長庚醫院資源,建構優良的 教學研究環境:含基隆、台北、林口、高雄、分院、護理之 家、養生文化村各院區,採連貫復健照護模式教學,完整提 供急性治療、慢性復健、社區照護見實習;另也延伸全台北 中南實習場所之教學醫院,共計超過二十家。本系也開拓國 內外次領域單位,如社區復健、職業評估、輔具等各中心, 與國外優秀大學簽訂合作契約備忘錄,提供學生海外實習機會,拓展學生多元國際視野。
本系特色如下:
1.教學研究並重,關注學生學習生活及品格培養建立。
2.具綿密輔導系統,提供學生生活、生涯、學習上充分資源。
3.職能活動分析科技化,理論與臨床密切結合。
4.以實證與轉譯科學為研究發展方向,以神經行為復健領域 為主,習得相關老人健康科學之知識與研究。
碩士班特色
本所行為科學碩士班主要分為兩組:
一、職能治療學組
1.本組將腦科學與神經復健學帶入職能治療領域,並反映在課 程的規劃和研究的方向。培養學生具備剖析現代各理論與研 究,從事職能治療相關之臨床研究課程主要特色在於發展行 為與神經復健學,將神經行為科學帶入職能治療領域,並從 事跨領域研究之整合,包括腦影像學、神經心理學、生物力 學、醫學工程與健康照護領域。目前研究發展目標以腦與神 經行為復健為基礎,朝向轉譯科學與實證研究發展,並從事 健康老化之研究。
2.本組與多所國外優秀知名大學建立合作契約,提供系所學生海外見實習交流機會,拓展學生專業國際視野。
二、臨床心理學組
本組將結合心理學、精神醫學等領域師資與研究資源,朝多 元化之方向發展,學生主要修習臨床心理核心領域(成人與 兒童臨床心理)之知識,並應用於臨床實務工作。期使學生 擁有紮實之知識背景,臨床技能及研究能力以作為終身專業 發展之基石。目前,本組已有多項研究計畫正在進行,未來 仍將持續與長庚醫院及各醫療院所合作進行臨床研究,研究 方向包括神經心理病理研究、發展心理病理研究、行為藥物 研究等。