本系所優良教師遴選辦法
職能治療學系暨臨床行為科學研究所年度優良教師遴選辦法
98年12月25日系所務會議通過
研究類優良
參酌以下五點，經由本系系務會議討論決議後，推薦表現優良教師。
（一）三年內曾獲得具權威之學術單位或教育單位或班之學術獎項(例如:中央研究院院士、教育部學術獎或國家講座、國科會傑出研究獎)
（二）獲得 Impact Factor 5.0 以上之期刊刊載
（三）歷年所發表之期刊論文被引用率極高
（四）在SCI,SSCI期刊發表論文，表現優異
（五）其它可能特殊貢獻
教學類優良
參酌以下五點，經由本系系務會議討論決議後，推薦表現優良教師。
（一）教學意見調查：教務處之教學意見調查
（二）系所主管之評核
（三）參加校內外教學提升之活動（如研討會、工作坊（workshop）及演講等）之時數
（四）課堂教學時數與品質
（五）其它可能特殊貢獻
輔導類優良
參酌以下五點，經由本系系務會議討論決議後，推薦表現優良教師。
（一）該年度有特殊優良輔導事蹟
（二）該年度籌辦相關活動之數量與品質
（三）該年度輔導學生之事件
（四）該年度輔導學生之人數
（五）其它可能特殊貢獻
